Детская неофобия — это страх и отказ от употребления в пищу новых или незнакомых продуктов. Этот страх исходит из примитивного защитного рефлекса и, как правило, затрагивает детей в возрасте от 2 до 6 лет. Ребенок, который легко и с радостью поглощал детское питание, вдруг начинает упорно отказываться пробовать новые продукты и блюда. Действительно, большинство исследований показывают, что дети любят не употреблять такие продукты, как фрукты и овощи, а иногда и белковые продукты, такие как рыба, курица и сыр. С другой стороны, они продолжают потреблять крахмалистые продукты, такие как картофель, макароны, печенье и крекеры, а также продукты и закуски, которые богаты насыщенными жирами. Детская неофобия в этом возрастном периоде может иметь вредные последствия для здоровья детей, если их не учить преодолевать свой страх, поскольку в дальнейшем во взрослой жизни их рацион питания будет менее разнообразным.
Этот период довольно сложен для родителей, которые хотят удовлетворить потребности своих маленьких детей в энергии и питательных веществах, и они знают, что этот возраст имеет решающее значение для формирования здоровых привычек питания, которые определяют не только рост, но и будущее здоровье детей. В результате часто родители оказывают давление, к сожалению, это не всегда приносит результаты.
Однако детская неофобия представляет собой нормальный эволюционный процесс, который в значительной степени проходят большинство людей, а также и многие млекопитающие. Обычно этот страх появляется в том возрасте, когда дети начинают становиться независимыми и контролировать то, что они едят, и, способны защитить себя от употребления в пищу продуктов, которые могут содержать ядовитые вещества. Звучит разумно, если учесть, что тысячи лет назад многие фрукты и овощи, а также мясо были потенциально опасными продуктами, содержащие токсичные вещества и патогены. По этой же причине дети раннего возраста изначально избегают продукты с горьким и кислым вкусом.
Действительно, многие исследования показали, что отказ детей пробовать новые продукты эффективно лечится повторным предложением этого же продукта через некоторое время. Действительно, оказалось, что детям необходимо предложить новый продукт от 5-15 раз, чтобы он привык к нему и попробовал. Поэтому чем чаще малыш видит новый продукт, видит, как его употребляют взрослые, тем вероятнее он попробует новый продукт и распробует для дальнейшего употребления.
В соответствующей литературе, посвященной феномену неофобии у детей, существуют методы, которые помогают ее постепенно сократить:
1. «ключом» к эффективному устранению отказа ребенка пробовать новые продукты (как правило, фрукты и овощи) является частое предложение. Когда новый продукт подается на детский стол регулярно (независимо от того, будет ли ребенок его кушать), то тогда он постепенно становится знакомым по цвету, текстуре и запаху, и в какой-то момент перестанет быть «новым».
2. Несколько исследований показали, что, когда детям дают разнообразные продукты с раннего возраста, вероятность развития неофобного поведения снижается.
3. Дети легко воспринимают новые продукты, когда их подают в небольших количествах. Поэтому лучше всего новый продукт (малое количество) предложить малышу в составе знакомых продуктов, с которыми ребенок уже знаком.
4. Большинство родителей придерживаются тактики поощрения: «Если ты съешь горох, то получишь мороженое». Но этот метод уменьшает ценность пищи для ребенка. В итоге ребенок учиться ненавидеть горох, но кушает его только потому, что в итоге получит лакомство.
5. Отличная тактика, когда малыш видит наглядный пример, например, старшие братья или сестры кушают фрукты или овощи с удовольствием, тогда ребенок более охотно пытается их попробовать. Кроме того, мимика является основным механизмом обучения в младшем возрасте.
6. Противоположные эффекты — это давление и принуждение, которые обычно вызывают негативные реакции и усугубляют неофобию ребенка.
7. Положительная тактика это творческий подход к оформлению детских блюд и прием пищи в приятной, спокойной и безопасной обстановке со всей семьей.
Детская неофобия, как правило, является переходной стадией поведения ребенка, хорошо преодолевается, обычно быстро и безболезненно. Кроме того, детство — это период быстрого духовного и физического развития ребенка, это время, когда формируются его привычки в питании. Доступ к разнообразным продуктам следует поощрять до 2-х летнего возраста, если нет подозрений на пищевую аллергию. Неоднократное терпеливое предложение ребенку новых продуктов с раннего возраста, без давления, являются ключевыми моментами, которые помогают ему, учиться разнообразно, и сбалансировано принимать пищу.
Не боимся и добавляем меня в ВК и Одноклассники, Инстаграм !
«Энциклопедия Детское питание»!
Не забывайте сохранять нас в закладках! (CTRL+SHiFT+D) Подписывайтесь на сайт, комментируйте, делитесь в соц.сетях.
На нашем сайте Энциклопедия Детское питание есть полезная информация по питанию ваших детей, которая пригодится для каждого, причем мы обновляем сайт «Энциклопедия Детское питание» постоянно и стараемся искать и писать только отличную, проверенную и нужную вам и вашим детям информацию.
Отказ от ответственности № 1: Необходимо понимать, что автор статей на сайте «Энциклопедия Детское питание» не является медицинским персоналом, «Я не врач». Информация, которой я делюсь, основана на моем собственном опыте. Моя цель – не учить Вас, как есть или кормить Вашего ребенка, а рассказывать о том, как мы сделали, что нового я узнала или прочитала. Это позволяет расширить картину знаний про Детское питание, дает увидеть весь процесс, чтобы Вы могли решить, это Вам нравится, стоит ли поступать также.
Отказ от ответственности № 2: Однако вышеописанное не отменяет посещение педиатра. Прежде чем начинать прикорм, необходимо узнать его профессиональное мнение о наилучшем способе введения новых продуктов для Вашего малыша. Также обращаю внимание, что нужно смотреть на первоначальную дату опубликованных статей, ведь некоторые «лучшие практики» могли измениться. Всегда консультируйтесь с педиатром Вашего ребенка по поводу прикорма и его здоровья.
Отказ от ответственности № 3: Имейте в виду, что каждая семья уникальна, каждая ситуация также абсолютно уникальна. Нет универсальных решений. Найти то, что работает лучше для Вас, сможете только Вы сами. Определенные цели требуют определенных жертв и приоритетов — не каждый хочет делать такой выбор, и это ВЕЛИКОЛЕПНО! Просто знайте, чего Вы хотите достичь, и будьте готовы приступить к работе, прикладывая максимум своих сил!
Отказ от ответственности № 4: На сайте Энциклопедия Детское питание используются фото из книг по детскому питанию с указанием авторства, для более полного понимания информации (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса РФ). Литература по детскому питанию найдена в свободном доступе в интернете.
В соответствующей литературе, посвященной феномену неофобии у детей, существуют методы, которые помогают ее постепенно сократить:
пишу подробней о нашей проблеме, моему сыну 4.5 года.он ест пищу девитемес.младенца.то есть пюре картофельное и все что смогу туда «засунуть»: тушу мелконарезанную капусту, лук, морковь, мясо мелко нарезанное.и вся эта проблема с рождения.он не хочет пробовать ничего другого, хотя к его возрасту этим он уже не наедается, организм требует больше, а он не может перебороть себя.из овощей он ничего не ест, из фруктов только в руки может взять яблоко, и банан! все.он даже в руки ничего не берет, его передергивает от прикосновений колбасы, котлеты.он еще ест хлеб, и пустые макороны,-значит у него развиты жевательные мышцы челюсти.если попадаются кусочки картошки или того чего я положила во внуть пюре, выплевывает с отвращением.суп и борщ у него вызывают позывы обратные(как бы рвотные)поверьте пробовала и кнутом и пряником! не получается.из молочного только йогурт сладкие, и каша овсянка на молоке.все.на фоне такого скудного рациона.у нас как следствие запоры, и диагноз гипокинезия жвп.ходим в туалет со слабительными, т.к.функции кишечника слабо работают.мне кажется что это вопрос психологич.характера, а насчет -аппетит нагулял-это не к нему! и смотрит он как мы аппетитом кушаем.спрашивает что это., интересуется, предлагаем -да нет, отвечает, не буду и уходит.даже пыталась чипсами завлечь.съешь суп разрешу чипсы есть.ну ладно не буду я чипсы. он готов отказыватся от всего чего так любят дети, тлько бы не есть супы, овощи и все другое! у нас нет психолога, и вообще с хорошими врачами напряженка., если бы были давно бы побывала у него и попросила помощи! что делать -незнаю.
Лучший ответ по мнению автора
Лилия
Проверить малыша у психотерапевта нужно обязательно. Если нет никаких иных проблем, кроме психологической, то попробуйте вот что: обязательно поменяйте своё отношение к ситуации — это важно! Прекратите пичкать, ругать, кричать на ребёнка во время приёма пищи, т.к. тем самым вы вызываете лишь отрицательные эмоции и у себя и у него. Если ребёнок в семье один, то попробуйте приёмы, отвлекающие от неприятного для него процесса еды. Хорошие результаты дает использование в процессе кормления кукольного театра. Достаточно всего одной куклы, которая будет разговаривать с малышом, разыгрывать различные сценки и даже кормить. Как, правило, малыш, привыкая не слушать родителей (вследствие их неправильного подхода к воспитанию), с удовольствием выполняет все рекомендации того или иного сказочного героя. Главное, чтобы тот, кто исполняет роль кукловода, хорошенько прятался и кукла появлялась только тогда, когда ребенок садится за стол. В остальное время ее следует тщательно прятать. Иначе малыш может испытать стресс, обнаружив в один прекрасный момент вместо живой куклы, к которой он привык, голову любимого героя с куском ткани. Когда ребенок подрастет и приемы пищи не будут вызывать у него отвращения, кукольные представления во время еды можно прекратить, сказав, что главный герой ушел к другим малышам, которым нужна помощь. Другой способ — посадите рядом с малышом его любимую игрушку и поставьте перед ней тарелку с едой. Игрушка, голосом кого-то из взрослых, которого не видно, рассказывает о том, какая вкусная каша и призывать малыша съесть её кто вперёд. Варианты могут быть разные, главное вывести ребёнка из состояния неприятной обязанности при приёме пищи.
Другие ответы
Алексей Раков
Действительно, проблема похожа на психологическую, я бы даже добавил, что проблема педагого-психологическая. Возможные факторы Вашей проблемы:
- отсутствие педагогического воздействия на вашего сына (например, отсутствие детского сада или подход воспитателя к вашему ребенку был не правильный (не по методике)
- и\или ребенок манипулирует Вами во время приема пищи (здесь: проявления демонстративности)
Таким образом, конечно, необходимо Вашего сына проконсультировать ЛИЧНО у психолога. Однако можно поработать с Вами без сына. Во всяком случае, проблема решаема.
пишу подробней о нашей проблеме, моему сыну 4.5 года.он ест пищу девитемес.младенца.то есть пюре картофельное и все что смогу туда «засунуть»: тушу мелконарезанную капусту, лук, морковь, мясо мелко нарезанное.и вся эта проблема с рождения.он не хочет пробовать ничего другого, хотя к его возрасту этим он уже не наедается, организм требует больше, а он не может перебороть себя.из овощей он ничего не ест, из фруктов только в руки может взять яблоко, и банан! все.он даже в руки ничего не берет, его передергивает от прикосновений колбасы, котлеты.он еще ест хлеб, и пустые макороны,-значит у него развиты жевательные мышцы челюсти.если попадаются кусочки картошки или того чего я положила во внуть пюре, выплевывает с отвращением.суп и борщ у него вызывают позывы обратные(как бы рвотные)поверьте пробовала и кнутом и пряником! не получается.из молочного только йогурт сладкие, и каша овсянка на молоке.все.на фоне такого скудного рациона.у нас как следствие запоры, и диагноз гипокинезия жвп.ходим в туалет со слабительными, т.к.функции кишечника слабо работают.мне кажется что это вопрос психологич.характера, а насчет -аппетит нагулял-это не к нему! и смотрит он как мы аппетитом кушаем.спрашивает что это., интересуется, предлагаем -да нет, отвечает, не буду и уходит.даже пыталась чипсами завлечь.съешь суп разрешу чипсы есть.ну ладно не буду я чипсы. он готов отказыватся от всего чего так любят дети, тлько бы не есть супы, овощи и все другое! у нас нет психолога, и вообще с хорошими врачами напряженка., если бы были давно бы побывала у него и попросила помощи! что делать -незнаю.
С проблемой отказа от еды сталкивается практически каждый родитель. Обычно эти отказы начинаются в возрасте ребенка от 3х лет, второй пик отказов чаще всего проходит в возрасте 5 лет. И это нормально, утверждает подавляющее большинство специалистов.
Все детские и семейные психологи уже до дыр протерли тему о протесте ребенка от еды в возрасте от 3х лет. В некоторых случаях, эти отказы от еды, действительно, могут быть связаны с болезнью ребенка или его крайней неприязнью к конкретной еде (например, популярная брокколи). Но в этих случаях сложно ошибиться с причиной!
Обычно, когда ребенок в возрасте от 3х лет, а потом ещё и 5 лет отказывается от еды, мамочки начинают перебирать все возможные и невозможные причины — заболевание, плохое настроение, недомогание, температура, больное горло, не вкусная еда. На самом же деле, самой распространенной причиной отказа ребенка от еды является самый обыкновенный возрастной кризис и познавание ребенка «границ».
Ребенок с этого возраста активно проявляет свой характер и пытается «прогнуть» родителей под свои капризы, нащупывая тем самым рамки дозволенного. Иначе сказать, ребенок своим отказом от еды тестирует методы воздействия на своих родителей, с целью добиться желаемого. Обычно, желаемое — это сладости или новые игрушки. А потому, классический каприз ребенка звучит так «Не хочу суп! Хочу конфеты!»
Покорно дадите сладкое — всё, граница нащупана, методика работает. С этого момента, каждый раз когда надо будет есть, ребенок будет требовать своё — сладкое, новые игрушки, мультфильм и так далее.
Что делать в этом случае? Как решить проблему?
Проблема решается просто, с технической точки зрения. Стоит вам отказать ребенку и настоять на своем один раз, второй и третий, и в один из следующих обедов вы заметите, что капризов становиться меньше, согласия — больше. Главное — не прогибаться! Игнорируйте капризы, а на требования и условия ребенка отвечайте просто «Здесь условия ставлю я!». Покажите ребенку, что вы — родитель, взрослый человек, которым не получиться помыкать.
С высокой вероятностью, в первые попытки вы будете продолжать сталкиваться с отказом ребенка от еды. Главное помнить — это всего лишь протест! Рано или поздно, организм и его потребности возьмут верх над характером, и ребенок вернется с восторгом кушать мамин суп. И не обращайте внимания на продолжительность этих отказов — у ребенка ещё не сформирован режим питания. Это наши с вами взрослые организмы привыкли к еде по расписанию и в 12 часов дня наши животы уже начинают урчать, требуя сытного обеда, а у ребенка 3х лет ещё нет этого режима. Когда он почувствует голод, вернется за супом!
Главное в этой ситуации — не заставлять, а стимулировать или просто выжидать, когда он сам проголодается.
Еще одна распространенная причина — перекусы и сладкое
Во многих семья, считается нормальным, когда ребенок в течение дня таскает бутерброды, колбаску, точит фрукты и, что хуже всего, таскает по конфетке каждый час. Сладкое — завсегда очень калорийная пища, а потому аппетит ребенка очень быстро удовлетворяется. И, когда настает момент обеда, ребенка от еды может даже воротить, какой бы вкусной не была эта еда. Всё просто — он сыт… калорийными конфетами.
Поэтому, во все времена, наши родители, бабушки и дедушки прятали от нас сладкое, и кушали мы его только по выдаче. Потому у предыдущих поколений родителей и не возникало проблемы отказа от еды с такой частотой.
Решение проблемы должно быть очевидным — сладкое не должно составлять основу рациона ребенка. Прячьте, убирайте, а лучше — не покупайте впрок и с запасом, чтобы было меньше соблазна у ребенка. Тогда и отказываться от еды ребенок не будет, ну или, хотя бы, это будет происходить намного реже.
Проблема решается просто, с технической точки зрения. Стоит вам отказать ребенку и настоять на своем один раз, второй и третий, и в один из следующих обедов вы заметите, что капризов становиться меньше, согласия — больше. Главное — не прогибаться! Игнорируйте капризы, а на требования и условия ребенка отвечайте просто «Здесь условия ставлю я!». Покажите ребенку, что вы — родитель, взрослый человек, которым не получиться помыкать.
Здравствуйте. очень хотелось бы получить совет. Нам 3 месяца,вчера перестал ни с того ни с сего брать грудь(в РД сказали нет молозива,сразу прикорм)выписались-перед кажд. кормлением сначала грудь,потом бутылка кажд. три часа,и так три мес до вчерашнего дня!!
Сейчас мы едим грудь и 70мл смеси кажд. кормление(через 3 часа)+ПУСТЫШКА,как и у всех,бабушка с дедом считают,что я занимаюсь *фигнёй*,и затыкают его соской:(
Родились 3390,
1 месяц 4700
2 месяц(и неделя) 7100 (с ростом 64см) . (врачи в шоке,мол много смеси,в два мес.по 90мл докорма давала), начала убавлять в перв неделю 80мл,во вторую 70мл(так сейчас и остались)
3 месяц(без недели) за 2 недели вес стоит на месте !
Со шприцов и чашечек не пьёт,сегодня пальцевым методом пыталась,тоже истерика,а БУТЫЛКА-радость
Я не знаю что делать,кого слушать,ребенок грудь не берет,капризничает,орет,что аж самой плакать хочется,сколько давать докорма я не знаю(к груди прикладывать стараюсь раз в час,ну или сцеживаюсь,чтоб молоко прибывало).У меня тоже состояние шоковое,дома все меня ругают,что я его мучаю,я просто в полном отчаянии,ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ ЧТОБ ОН КАПРИЗНИЧАЛ ОТ сильного потока молока))))) и Наконец-то добиться полного ГВ :Breast:
Здравствуйте. Извините, что долго не отвечали. Я понимаю, как вам тяжело. Действительно трудно бывает преодолеть сложности с ГВ, тем более, когда родные не поддерживают. Вы молодец, что не сдаетесь.
3 месяца — на самом деле распространенный возраст для отказа от груди. А пустышка и бутылочка также часто приводят к отказу.
Обычно для преодоления отказа рекомендуют все же постараться отказаться от них или по-возможности сократит их использование.
Затем маме необходимо постоянно находиться с ребенком, носить его на руках, в слинге, или лежать вместе в кровати. Общение с другими членами семьи лучше на время ограничить. То есть все, что связано с малышом, делает мама. А родным лучше взять на себя домашние дела, чтобы освободить маму. Даже прогулки иногда рекомендуют временно сократить или гулять на руках. И конечно, постоянно предлагать грудь. Если малыш плачет и не берет, успокаивать и затем предлагать снова. Иногда детки соглашаются брать грудь в полусне. Этим обязательно надо пользоваться, то есть всегда давать грудь на засыпание и просыпание. Конечно на все это нужно время и большой запас терпения.
Но это все только общие рекомендации. К сожалению, я не могу вам рассказать подробно, как дозировать смесь и тем более, как перейти на полное ГВ. Это вне границ моей компетенции.
Лучше всего вам было бы пригласить к себе консультанта по ГВ. Возможно, он смог бы переубедить как-то ваших родных. Ну и конечно помочь в вашем конкретном случае.
Вы в каком городе живете? У вас есть консультанты? в крайнем случае, можно позвонить а какую-нибудь горячую линию по вопросам ГВ.
Напишите, где вы живете. Возможно, я помогу вам найти консультанта по ГВ для очной консультации. В вашем случае она бы очень помогла.
Затем маме необходимо постоянно находиться с ребенком, носить его на руках, в слинге, или лежать вместе в кровати. Общение с другими членами семьи лучше на время ограничить. То есть все, что связано с малышом, делает мама. А родным лучше взять на себя домашние дела, чтобы освободить маму. Даже прогулки иногда рекомендуют временно сократить или гулять на руках. И конечно, постоянно предлагать грудь. Если малыш плачет и не берет, успокаивать и затем предлагать снова. Иногда детки соглашаются брать грудь в полусне. Этим обязательно надо пользоваться, то есть всегда давать грудь на засыпание и просыпание. Конечно на все это нужно время и большой запас терпения.
Многие женщины решают сочетать грудное и искусственное вскармливание. Это называют комбинированным, смешанным или частичным кормлением. Смешанное обычно означает сочетание грудного и бутылочного питания. Содержимым бутылочки может быть грудное молоко или молочная смесь. Далее речь пойдет о сочетанном питании грудным молоком и смесями. Зачастую ребенок на смешанном вскармливании отказывается от грудного молока.
Почему некоторые мамы переходят на смешанное вскармливание
Причины такого решения могут быть разными. Чаще всего это такие варианты:
- Если изначально возникли трудности с материнской грудью.
- Необходимость оставить грудничка на некоторое время (как пример, надо пойти на работу).
- Ребенок уже на бутылочном кормлении и принято решение возобновить грудное.
В таких случаях рекомендуют поговорить с акушеркой или медицинским работником. Обсудите, получится ли у вас такой вариант кормления младенца, и какие могут быть последствия.
Как правильно совместить грудное и искусственное вскармливание
Чтобы у малыша и мамы не было стресса, полезно соблюдать правила кормления. Если хотите сократить грудное вскармливание, чтобы вводить молочные смеси, будет легче приспосабливаться, если постепенно сокращать количество молока съедаемого ребенком.
Можете предлагать смесь до, во время, после или вместо грудного вскармливания. Рекомендовано поговорить об этом с медицинским работником или консультантом по грудному вскармливанию. Каждый случай индивидуален, а различные варианты будут соответствовать разным обстоятельствам.
В некоторых случаях смесь можно давать до молока матери (например, больным малышам или тем, кто плохо берет грудь). В других случаях вместо грудного вскармливания можно давать детское питание. Это допустимо, если вы физически не можете находиться рядом. Например, нужно уйти по делам или выйти на работу.
Постепенное сокращение грудного вскармливания снижает вероятность того, что молочная железа станет напряженной с сочащимся молоком. Это также снизит риск развития мастита. Если заменить одно грудное вскармливание молочной смесью, груди может потребоваться около пяти-семи дней, чтобы привыкнуть к тому, что пропущено одно кормление.
Если добавлять смесь во время одного или нескольких кормлений, а не заменить все питание, это может увеличить промежуток времени. Организмом матери будет вырабатываться меньше молока. Затем можно постепенно уменьшать частоту грудного кормления, переходя на бутылочку.
С другой стороны, если искусственное кормление было в качестве временной меры, а теперь хотите вернуться к исключительно грудному вскармливанию, можно сцеживать молоко. Постепенно количество материнского молока увеличится. Таким образом можно поддерживать запас молока. Попробуйте кормить грудью и сцеженным молоком перед каждым кормлением.
Эффект смешанного вскармливания
При смешанном вскармливании ребенок будет наслаждаться преимуществами грудного молока, даже если не кормите его исключительно грудью. Например, дети все равно получают антитела, которые защитят их от инфекции. Кормить своего ребенка надо так часто, как ему это необходимо, реагируя на подсказки по кормлению.
Если вы даете ребенку смесь, это может повлиять на количество молока, особенно когда впервые начинаете кормить грудью. ВОЗ предполагает, что для успешного установления грудного вскармливания может потребоваться до шести недель. поэтому рекомендуется подождать этот срок, пока кормление не установится, прежде чем вводить бутылочку. Иначе ребенок может отказаться от груди.
Существует ограниченное количество доказательств того, что дети испытывают так называемую «спутанность сосков» при использовании бутылочек. Связано это с тем, что требуется иной тип сосания, чем при кормлении грудью. Особенно такая ситуация проблематична с новорожденными. Чем старше малыш, тем легче у него проходит адаптация к смешанному кормлению.
При смешанном вскармливании даже у детей старше года грудное питание может продолжаться с одним или двумя кормлениями в течение 24 часов. Если вашему ребенку больше шести месяцев, можно использовать стакан или чашку, а не бутылочку.
Полезные советы
Специалисты рекомендуют соблюдать правила кормления из бутылочки:
- Держите своего ребенка в полувертикальном положении, близко к телу.
- Предложите соску так, чтобы он мог втянуть ее в рот.
- Держите бутылку под углом, чтобы малыш мог сосать молоко, избегая попадания воздуха.
- Выньте бутылочку изо рта вашего ребенка, как только у него начнут появляться признаки того, что он достаточно поел.
Все это помогает построить близкие любовные отношения, адаптивное кормление и избежать перекармливания .
Если вы до сих пор кормили грудью, малыш может сначала не захотеть брать бутылочку. Со временем, когда привыкнет к соске, может отказываться от соска. Дело в том, что необходимы различные сосательные действия. Это может сбить малыша с толку. Есть много разных уловок, которые вы можете попробовать:
- Попробуйте предложить бутылочку, когда ваш малыш расслаблен и счастлив, а не очень голоден.
- Может быть, попросите кого-нибудь другого предложить бутылочку, чтобы малыш не чувствовал вашего запаха.
- Попробуйте смягчить соску теплой кипяченой водой.
- Держите своего новорожденного в другом положении, чем обычно. Это способствует адаптации.
- Попробуйте несколько видов бутылочных сосок – это может иметь значение.
Если у вас есть вопросы, проблемы или вам нужна поддержка, вы можете поговорить со своим педиатром.
Как правильно кормить
Схема кормления грудью и искусственной смесью зависит от сложившейся ситуации и обстоятельств. Родители либо заменяют полностью одно или несколько кормлений бутылочным вариантом. Другая причина – когда малыш не наедается изначально, что бывает при сниженной лактации. Сначала советуют предложить грудь, а потом дать смесь из бутылочки для «дозаправки». Новорожденный сам решит, сколько ему нужно. Обычно новорожденных нужно кормить около семи раз в сутки. Дополнительной смеси для новорожденного в возрасте четырех недель обычно уходит 100-150 мл на кг в сутки. Помните, что необходимо смотреть на содержимое подгузника. Чтобы узнать, достаточно ли малыш получает питания, необходимо следить, набирает ли он вес. Можно приобрести весы для дома, но это не обязательно. В поликлиниках при диспансеризации у педиатра обязательно проводится взвешивание.
Если добавлять смесь во время одного или нескольких кормлений, а не заменить все питание, это может увеличить промежуток времени. Организмом матери будет вырабатываться меньше молока. Затем можно постепенно уменьшать частоту грудного кормления, переходя на бутылочку.
http://pitaniedetskoe.ru/detskaya-neofobiya-kogda-rebenok-boitsya-poprobovat-novye-produkty/http://www.liveexpert.ru/topic/view?topic_id=40858http://parent-portal.ru/2020/01/09/rebenok-3h-let-otkazyvaetsya-ot-edy-i-trebuet-sladkoe-chto-delat/http://forum.akev.info/viewtopic.php?t=16977http://pitaniedeti.ru/pitanie-do-3-let/pitanie-do-goda/smeshannoe-i-iskusstvennoe-vskarmlivanie/rebenok-na-smeshannom-vskarmlivanii-otkazyvaetsja-ot-grudnogo-moloka.html
Давайте вместе будем делать материал еще популярнее, и после его прочтения сделаем репост в удобную для Вас социальную сеть
.